新竹高于旧竹枝 全凭老干为扶持

——记湖南省艺术职业学院音乐系理论教研室主任万玲

初见万玲，看到的是一位俊秀而优雅的女士，平和而沉静的双眼中透露的是谦逊与坚定。交谈中，万玲始终离不开她的音乐和学生。自2000年任教至今，一直坚持在一线执教。她坚信教学、育人就是自己一生的使命。

她爱自己的学生，她把他们都当作自己的孩子。她深信：亲其师才能信其道!为了能和孩子们打成一片，四十岁的她学习打游戏、看动漫、了解Cosplay、看网络小说……本来只把她当做严师的孩子们突然看到了一个不一样的老师。正是在这样的相处中，万老师抓住一切时机对孩子们进行有效的点拨、教育，润物细无声，一些在课堂上解决不了的问题迎刃而解。

在生活上，万玲就是孩子们的妈妈。有些学生的家长因为忙于工作，没有时间督促孩子，就把孩子交给万老师，在万老师家里一住就是几个月。孩子生病了，万玲就叫上自己的爱人一起跑医院，给孩子送病号饭。这一切都在不知不觉中影响着孩子们，孩子们更努力了，练琴也不叫苦了。

别看万能姐姐平时很随和，可是在专业上较起真儿来，孩子们可真怕她。一首曲子哪个音符没弹准，哪个拍子停顿时间不够长，哪个休止符没表现出来，都逃不过她的耳朵。每次回课的时候，学生们大气儿都不敢出，生怕弹错一个音、唱错一个音。孩子们背地里称呼她“万魔宗师”。这个贬义词中明显饱含着孩子们对万老师的尊重和爱戴。

虽然走上工作岗位已经20年了，但她对于自己的专业始终没有放下。业余时间几乎被排得满满的：看录像、查资料、找乐谱、听大师课。为了给学生做示范，她一遍又一遍地练习，一首《野蜂飞舞》被她演奏得出神入化。为了让学生更好地理解这首曲子，她给学生讲俄罗斯作曲家尼古拉·里姆斯基-科萨科夫，讲普希金《萨旦王的故事》。学生被撒旦王子的勇敢所感染，在老师演奏的带动下，用音符生动地展现出了野蜂振翅疾飞，袭击两个坏人的情景。

有的家长对万玲说：“您不用给孩子讲故事，我们就想考专业能过就行，您这是在浪费时间!”可万老师却不这么想。她说：“音乐是一门艺术，我是一名教育工作者，我不能只教给他们技艺，我要培养的是艺术家，育人是我的责任，国家需要的是有修养的公民，不是匠人。”这就是一名有担当有责任的人民教师。

从音乐系2011年开设中专班以来她一直担任高考班的视唱练耳的教学工作，至今已经8年，得到学校和社会的一致好评，连续三年荣获优秀教师称号。手风琴专业的学生屡获全国级别的大奖。真是“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。

在专业领域中，万老师也屡获奖项：2012年12月湖南省首届青年键盘音乐教师艺术交流赛优秀艺术表演奖，2015年5月第十届中国音乐金钟奖湖南选拔赛优秀指导教师奖，2015年8月“亚太国际手风琴艺术节 ”优秀指导教师奖，2016年10月“霍纳杯”湖南省第九届手风琴大奖赛优秀指导教师奖等等。万老师还发表论文20余篇，2014年参编全国文化艺术职业教育系列教材《基础乐理与视唱练耳》。

苏霍姆林斯基曾说：“一个有学识的、善于思考的、有经验的教师，他并不花很长的时间去准备明天的课，他直接花在备课上的时间是很少的。……但他确实一生都在为上好一节课而准备着……要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”万玲说这就是她一生所追求的目标。(张辉)

转自新湖南https://m.voc.com.cn/xhn/news/201905/15688495.html