学院开展2019年秋季学期期初教学调研督查
日期:2019-09-30  作者: 来源:  浏览量:5

为加强教学管理,确保本学期新老生各项教学工作正常有序开展,按照学院“不忘初心、牢记使命主题教育活动”的要求926-30日,学院党委书记王章华,副院长黄新平带领教务处、督导室、组织人事处、党委办(宣传统战部)、行政办、学工处、科研处、实训处等职能部门的有关负责人,对学院各系部开展了2019秋季学期期初教学调研督查

                                            

  

调研督查汇报会上,各系部负责人就本学期开学以来的部门基本情况、重点工作完成进度、教学改革实施现状、本学期工作重点以及日常教学情况反馈等期初教学工作进行总结汇报,围绕教学场地、教学设备、师资队伍建设等方面进行了详细说明,各教研室主任分别了汇报本教研室的自查情况,就教学中碰到的难题进行了要点汇报。

针对系部教育教学工作,院领导提出了要求:一是要按照《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成〔201913号)文件,切实落实好人才培养方案的修订;二是积极开展有效课堂建设,建立科学、客观的课堂评价指标体系,让每一堂课实现有质量、有效率;三是在各大系部、处室已安置稳妥的情况下,按照满负荷运转来规划工作,做到稳定规模、提升质量、优化结构;四是大力推进掌上校园建设,使学院信息化发展再上新台阶。

督查组强调,所有教学要严格按照“一改革一方案四标准”执行。(“一改革”即学分制改革;“一方案”即人才培养方案;“四标准”即专业技能考核标准、课程教学标准、课程考核标准、毕业设计标准。)特别指出,教案是教师实施教学的基本教学文件,是日常教学过程规范性与计划性的具体体现,要进一步规范教师教案撰写工作,将教学反思融入到教案撰写的过程中,认真、扎实地做好基础性的工作,为教师职业能力大赛奠定基础。要求各专业系部按照学院教学管理要求进行自查,对应不忘初心、牢记使命主题教育,要切实做到找差距、抓落实,通过营造良好的学术、科研氛围、着力推进三教改革给年轻教师搭平台、压担子。